Sistematizar es convertir la experiencia de territorio en conocimiento estructurado. No es solo "guardar información": es ordenarla, analizarla y transformarla en decisiones.
Estos son los 7 pasos que recorremos desde que el instrumento se aplica en territorio hasta que se genera la matriz de perfilamiento.
Se aplica el instrumento en territorio (cartografía, metaplan, historia de vida, mapa de empatía, diario de campo o entrevista). Se fotografía o se transcribe.
La IA analiza la imagen/texto y determina de qué instrumento se trata. Si no está segura, pide al instructor que lo seleccione manualmente.
Se extraen las categorías del instrumento (ejes, columnas, secciones), los elementos individuales (post-its, tarjetas, frases) y el mapa de actores.
Se construye la matriz DOFA aplicando la regla interno/externo: Fortalezas y Debilidades son internas del territorio; Oportunidades y Amenazas son externas.
Se cruzan los cuadrantes: FO, DO, FA, DA. Emergen macroestrategias.
Las estrategias se filtran por misionalidad: 🟢 prioritario (lo que la entidad puede y debe hacer); 🟡 importante (lo que le corresponde a otra entidad).
Las actividades 🟢 se convierten en perfiles operativos: QUÉ, CÓMO, CUÁNDO, QUIÉN y DÓNDE. Es el puente hacia la formulación de proyectos.
Cada prompt es un paso del ciclo. Puedes usarlos secuencialmente con ChatGPT o con el Asistente IA de esta misma app.
Arrastra cada pregunta y suéltala sobre la respuesta correcta. Cada acierto suma 10 puntos.
Esta guía articula seis instrumentos participativos con un flujo de tres matrices (DOFA → Priorización → Perfilamiento) y una app que convierte fotografías y textos en datos estructurados usando IA.
| Instrumento | Entrada | Dimensión |
|---|---|---|
| 🗺️ Cartografía social | Foto del mapa | Espacial y relacional |
| 🟩 Metaplan | Foto del tablero | Categorizado y priorizado |
| 📖 Historias de vida | Foto de paneles | Narrativo y temporal |
| 🧠 Mapa de empatía | Foto del diagrama | Subjetivo y emocional |
| 📓 Diario de campo | Foto y/o texto | Cronológico y observacional |
| 🎙️ Entrevista semi-estructurada | Foto y/o texto | Temático y testimonial |
| Si el contexto es... | Instrumento recomendado | ¿Por qué? |
|---|---|---|
| Rural, con territorio amplio | Cartografía social | Permite ubicar problemas y recursos |
| Urbano, con muchas voces | Metaplan | Ordena y prioriza la diversidad |
| Comunidad con memoria viva | Historias de vida | Recupera el tiempo y el saber ancestral |
| Jóvenes, temas emocionales | Mapa de empatía | Conecta con la subjetividad |
| Práctica profesional o intervención | Diario de campo | Registra sistemáticamente el proceso |
| Captar experiencias individuales | Entrevista semi-estructurada | Profundiza en significados y emociones |
| Regla | Por qué |
|---|---|
| Buena luz (natural, sin sombras) | Para que la IA pueda leer el texto |
| Encuadre completo | Que se vea todo el instrumento |
| Sin ángulos extremos | De frente, perpendicular |
| Texto legible | Que las letras se vean nítidas |
| Foto por zonas | Tomas cercanas por sección |
| Etiquetar antes de subir | Instrumento, territorio, fecha |
| Población | Recomendaciones |
|---|---|
| Jóvenes | Usar mapa de empatía y TIC; lenguaje cercano |
| Mujeres | Historias de vida y cartografía; espacios seguros |
| Adultos mayores | Historias de vida; valorar saberes ancestrales |
| Comunidades rurales | Cartografía social; lenguaje sencillo |
| Comunidades urbanas | Metaplan y mapa de empatía |
| Población vulnerable | Consentimiento reforzado; cuidado ético |
| Error | Cómo evitarlo |
|---|---|
| Instructor impone temas | Facilitar, no dirigir |
| No se registra el debate | Grabar o tomar notas del proceso |
| Fotos borrosas | Protocolo de captura |
| No hay consentimiento | Consentimiento informado |
| Un solo instrumento | Aplicar al menos dos complementarios |
Representación colectiva del territorio. Las convenciones las define la comunidad en territorio.
Tarjetas agrupadas por categorías. Las categorías las define la comunidad.
Relatos por rangos temporales. Los rangos y ejes los define la comunidad.
Diagrama radial. El sujeto y las secciones los define la comunidad.
Instrumento metodológico que registra de forma sistemática y reflexiva las observaciones durante la intervención.
Conversación guiada por un guion abierto. El entrevistador puede profundizar según el flujo.
Fortalezas y Debilidades son internas. Oportunidades y Amenazas son externas. Incluye lectura estratégica.
QUÉ – CÓMO – CUÁNDO – QUIÉN – DÓNDE